O Orçamento Participativo do IPCA de 2021 vai ser apresentado publicamente no dia 15 de abril, a partir das 15h00, numa sessão que contará com a participação de Nelson Dias, consultor e coordenador de inúmeros projetos na área em todo o mundo, entre os quais o Orçamento Participativo Portugal.

O IPCA tem abertas as candidaturas para estudantes internacionais que queiram frequentar, no ano letivo 2021-22, uma Licenciatura ou um Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP).

O IPCA associou-se ao programa Transforma Portugal, destinado a financiar projetos de voluntariado e intervenção cívica desenvolvidos por estudantes do ensino superior e que visem a concretização de ações relacionadas com a pandemia da COVID-19.

O potencial de transformações pioneiras que poderão ser protagonizadas pelas Universidades Europeias (RUN-EU) ao nível da educação, investigação e inovação, vai estar em debate, no dia 14 de abril, das 09h00 às 17h00 (GMT).

Decorre no próximo dia 17 de abril, pelas 10 horas, aula aberta online.

Na qualidade de membro da Universidade Europeia RUN-EU, o IPCA foi uma das 27 instituições presentes na primeira reunião da Plataforma de Diálogo das Universidades Europeias de Ciências Aplicadas (UAS) da EURASHE - Associação Europeia de Instituições do Ensino Superior, que decorreu no dia 17 de março.

O Orçamento Participativo do IPCA de 2021 vai ser apresentado no próximo dia 15 de abril, pelas 15h00, tendo já sido nomeada pelo Conselho de Gestão a respetiva Equipa de Acompanhamento.

Está aberta a 1ª fase de candidaturas aos Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) para os Estudantes Internacionais. Os interessados têm até ao dia 30 de abril para se candidatarem.

Está aberta a 1ª fase de candidaturas aos Cursos de Licenciatura para os Estudantes Internacionais. Os interessados têm até ao dia 30 de abril para se candidatarem.

As Pós-Graduações em Data Analysis e em CiberSegurança e Informática Forense, do IPCA, acabam de ser incluídas no programa de bolsas de estudo da Fundação José Neves, destinado apoiar estudantes e profissionais que queiram adquirir novas competências.