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O Projeto APNOR Digit’All visa a capacitação de estudantes e profissionais em áreas não-STEAM (i.e. áreas de formação que não façam parte das Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) através de microcredenciais. Com foco na digitalização e inovação, estas formações permitem a aquisição de competências específicas e adaptadas às necessidades do mercado de trabalho, promovendo a empregabilidade e a competitividade.
Este projeto contribui para a transformação digital das áreas não-STEAM (por exemplo, Gestão e Administração; Comunicação; Recursos Humanos; Hotelaria e Turismo; Direito; Serviço Social, entre outras), preparando os profissionais para os desafios da era tecnológica.
www.recuperarportugal.gov.pt
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Bolsa de Incentivo: 100€
Inteligência Artificial nas Organizações - Candidaturas Abertas_Início em Setembro

Este curso tem como objetivos compreender os conceitos fundamentais da Inteligência Artificial (IA) e o impacto desta tecnologia nas organizações, além de desenvolver competências essenciais para identificar, implementar e avaliar soluções de IA em processos corporativos. A formação também promoverá o pensamento crítico sobre os desafios éticos e legais relacionados ao uso da IA no contexto empresarial.
Durante o curso, os participantes irão explorar como a IA pode ser aplicada em diferentes áreas da organização, desde automação de processos e análise de dados até a melhoria da experiência do cliente e otimização de operações. Será dada especial atenção às implicações éticas e legais da IA, com debates e estudos de caso que desafiem os participantes a refletirem sobre as melhores práticas para um uso responsável dessa tecnologia.
Este curso é ideal para gestores, líderes empresariais e profissionais da área de tecnologia que desejam integrar soluções de IA nas suas organizações de forma eficaz e ética, maximizando o seu impacto estratégico.
Conteúdos programáticos:
- Fundamentos da Inteligência Artificial
- IA nas Organizações
- Ética e Regulamentação
- Prática com Ferramentas de IA
Material e Ferramentas de ensino:
- Computadores com acesso à internet
- Software e plataformas para IA
- Guias práticos e vídeos explicativos
Destinatários:
Formação orientada para participantes com formação NÃO-STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
03/09/2025 a 12/11/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Ferramentas Digitais de Referenciação - Candidaturas Abertas_Início de Setembro

Este curso oferece uma abordagem prática e estruturada às principais ferramentas digitais de referenciação, fundamentais para uma gestão eficiente de fontes em contextos académicos e profissionais. Ao longo da formação, os participantes terão oportunidade de conhecer e explorar diversas ferramentas de apoio à organização e citação de referências, desde a introdução aos conceitos básicos até à sua aplicação prática em situações reais.
Serão desenvolvidas competências para identificar e utilizar adequadamente estas ferramentas, aplicar boas práticas de gestão de fontes e referências, e integrar estas tecnologias nos processos educativos e de investigação. Com foco na prática e na utilidade imediata, este curso é ideal para quem procura otimizar a forma como gere e utiliza referências, assegurando um trabalho rigoroso, profissional e devidamente fundamentado.
Conteúdos programáticos:
- Introdução às Ferramentas de Referenciação
- Gestão de Referências
- Prática em Contextos Reais
Material e Ferramentas de ensino:
- Computadores com software de referenciação instalado
- Vídeos tutoriais e guias passo a passo
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
28 horas de contacto e 56 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
03/09/2025 a 15/10/2025
Créditos
2 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Automatização Robótica de Processos - Candidaturas Abertas_Início de Outubro

Esta microcredencial visa capacitar os participantes com os conhecimentos e competências fundamentais em Robotic Process Automation (RPA), com especial enfoque na ferramenta Power Automate. Ao longo da formação, os formandos irão compreender os princípios da automação de processos e reconhecer os seus benefícios na otimização de tarefas empresariais. Serão exploradas as funcionalidades do Power Automate, permitindo a criação de fluxos automatizados de forma intuitiva, incluindo fluxos de desktop para automatizar tarefas repetitivas. Os participantes aprenderão a manipular dados e variáveis, a incorporar lógica condicional e estruturas de repetição, automatizando decisões e processos de forma eficiente. A formação inclui ainda a interação automatizada com aplicações como Excel e Outlook, a automação de tarefas web e o processamento de documentos em formato PDF. No final, os formandos estarão aptos a desenvolver e gerir fluxos de automação mais complexos, aplicando boas práticas de desenvolvimento, como a modularidade, segurança e tratamento de erros, e a utilizar ferramentas de depuração para garantir o correto funcionamento das soluções implementadas.
Conteúdos programáticos:
- Introdução à RPA e ao Power Automate (4 horas)
- Construir o Primeiro Fluxo de Desktop
- Variáveis e Manipulação de Dados
- Controlo de Fluxo e Estruturas de Looping
- Automação de Interface e Tratamento de Erros
- Automação com Excel e Outlook
- Automação Web e Manipulação de PDF
- Conceitos Avançados e Boas Práticas
Material e Ferramentas de ensino:
- Power Automate (Licenciamento Microsoft/Office365)
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/10/2025 a 30/10/2025
Créditos
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Base de Dados - Candidaturas Encerradas

Este curso tem como objetivos a criação de um modelo de dados, promovendo a compreensão dos conceitos de tabela, campo e registo. Pretende ainda capacitar os participantes para a instalação e configuração do SQL Server, bem como para a execução de comandos T-SQL que permitam selecionar, inserir, atualizar e eliminar dados. Além disso, o curso aborda a forma de relacionar informação através de operadores e junções entre tabelas, utilizando T-SQL. Serão também exploradas a definição e utilização de funções e procedimentos em T-SQL. Por fim, pretende-se que os participantes adquiram competências para criar tabelas e utilizadores, assim como atribuir permissões, recorrendo a comandos T-SQL.
Conteúdos programáticos:
- Teoria de Bases de Dados
- Sistema de Gestão de Bases de Dados SQL Server
- Linguagem TSQL
- Linguagem de manipulação de dados (LMD)
- Comandos SELECT, INSERT, UPDATE e DELETE
- Operadores de Linguagem
- Linguagem de manipulação de dados (LMD)
- Funções e Procedimentos
- Linguagem de Definição de Dados (LDD)
- Criar Base de Dados e tabelas
- Utilizadores e permissões
Material e Ferramentas de ensino:
- Computadores com acesso à internet
- Guias práticos e vídeos explicativos
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Híbrido
Duração do curso:
30/06/2025 a 24/07/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Dispositivos IOT - Candidaturas Abertas_Início em Setembro

Este curso tem como objetivos: compreender os fundamentos da Internet das Coisas (IoT) e sua arquitetura; identificar os principais dispositivos IoT, suas características e aplicações; desenvolver competências para implementar e integrar dispositivos IoT em redes; e analisar os desafios de segurança e privacidade associados ao uso destes dispositivos.
Ao longo da formação, os participantes terão contacto com os conceitos essenciais que sustentam o ecossistema IoT, explorando desde sensores e atuadores até plataformas de comunicação e gestão de dados. Serão abordadas também questões práticas de configuração e integração em redes locais e na nuvem, proporcionando uma visão aplicada e atualizada sobre o papel da IoT em diferentes setores, como indústria, saúde, cidades inteligentes e agricultura.
Destinada a profissionais e estudantes das áreas de tecnologia, engenharia ou gestão de sistemas, esta ação de formação oferece uma oportunidade valiosa para adquirir conhecimentos teóricos e práticos, respondendo às exigências do mercado e às transformações digitais em curso.
Conteúdos programáticos:
- Introdução à Internet das Coisas (IoT)
- Dispositivos IoT
- Segurança e Privacidade em IoT
- Projeto Prático
Material e Ferramentas de ensino:
- Dispositivos IoT como ESP32, Arduino, Raspberry Pi ou Industriais
- Sensores e atuadores básicos
- Software para programação e integração, como Node-RED e plataformas de nuvem IoT
- Acesso à internet e infraestrutura de rede
Destinatários:
Formação orientada para participantes com formação NÃO STEAM
Número de horas:
28 horas de contacto e 56 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
01/09/2025 a 06/10/2025
Créditos:
2 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Algoritmia e Programação em C# - Candidaturas Abertas_Início em Setembro

Este curso tem como objetivo melhorar a capacidade de estruturar a resolução de problemas de forma algorítmica, dotando os formandos das competências necessárias para implementar essas soluções numa linguagem de programação. Pretende-se, ainda, que os participantes sejam capazes de elaborar programas simples e estruturados, utilizando a linguagem C#.
Ao longo da formação, serão explorados os princípios fundamentais da algoritmia, incluindo estruturas de controlo, ciclos, variáveis, arrays, funções e introdução à programação orientada a objetos. Através de uma abordagem prática e orientada à resolução de problemas, os formandos desenvolverão a lógica de programação e aplicarão os conhecimentos adquiridos na criação de aplicações simples em C#.
Este curso destina-se a iniciantes na programação ou a quem pretenda consolidar bases sólidas nesta linguagem, sendo ideal para estudantes, técnicos ou profissionais que pretendam adquirir competências em desenvolvimento de software com C#.
Conteúdos programáticos:
- Conceitos Básicos de Algoritmia
- Introdução à Programação em C
- Subprogramas e funções
- Endereçamento (apontadores) – Vetores e matrizes
Material e Ferramentas de ensino:
- Computadores com acesso à internet
- Guias práticos e vídeos explicativos
Destinatários:
Formação orientada para participantes com formação NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de conatcto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
08/09/2025 a 02/10/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Análise de Dados com Power BI - Candidaturas Abertas_1ª Edição - Início em Setembro

Este curso tem como objetivo dotar os participantes de competências práticas em análise de dados utilizando a ferramenta Power BI, permitindo-lhes transformar dados em informação útil e visualmente apelativa para a tomada de decisão.
Ao longo da formação, os formandos aprenderão a aceder e transformar dados externos provenientes de várias origens, a relacionar e interligar tabelas, e a produzir relatórios dinâmicos e dashboards interativos com funcionalidades de drilldown. Serão também exploradas técnicas de gestão de indicadores de desempenho (KPIs) e realizadas análises estatísticas de dados, com foco na interpretação e apresentação eficaz dos resultados.
Destinado a profissionais de diversas áreas que lidam com grandes volumes de dados, este curso é ideal para quem pretende extrair valor estratégico da informação, otimizando processos de análise e comunicação de dados em contexto organizacional.
Conteúdos programáticos:
- Introdução ao programa
- Importar informação para Power BI
- Formatação/limpeza de dados (informação) – Power Query
- Relatórios e Dashboards
- DAX (Data Analysis Expressions)
- Medidas e colunas calculadas
- Operações DAX
- Operações de comparação
- Fórmulas DAX principais: SUM, AVERAGE, IF
- Fórmulas de texto, datas, matemáticas, lógica, estatística
- Funções de contagem, calculate
- Relatórios e Dashboards Power BI
- Estrutura
- Gráficos de colunas e barras
- Gráficos de linhas, áreas e temporal
- Gráficos combinados (linha e coluna)
- Filtros – Boas práticas de utilização
Material e Ferramentas de ensino:
- Computadores com acesso à internet
- Microsoft Power BI
- Guias práticos e vídeos explicativos.
Destinatários:
Formação orientada para participantes com formação NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Híbrido
Duração do curso:
1 – 15/09/2025 a 20/10/2025
2 – 30/12/2025 a 03/02/2026
Créditos:
3 ECTS
1 – Edital
2 – Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
1 – Cronograma: AQUI
2 – Cronograma: AQUI
Análise de Dados com Python - Candidaturas Abertas_Início em Dezembro

Esta formação tem como objetivo desenvolver hábitos de reflexão crítica, bem como capacidades de pesquisa, síntese, estruturação e apresentação de informação. Pretende ainda proporcionar o conhecimento de diferentes tipos de modelos estatísticos de análise de dados, promovendo a compreensão das suas potencialidades e limitações. Ao longo da formação, os participantes aprenderão a selecionar os modelos estatísticos mais adequados a diferentes conjuntos de dados, a criar, estimar e interpretar esses modelos com rigor, recorrendo ao uso de software especializado, nomeadamente em linguagem Python. Trata-se de uma oportunidade para adquirir competências fundamentais numa área cada vez mais valorizada no mercado de trabalho.
Conteúdos programáticos:
- Introdução ao software Python
- Python e bibliotecas de análise de dados
- Introdução de dados
- Representação em gráficos /Visualização de dados
- Transformações e filtros
- Tipos de objetos
- Tratamento de dados (limpeza, transformação e enriquecimento dos dados)
- Estruturas de controlo de fluxo
- Análise de Dados
- Cálculo de estatísticas descritivas / Análise exploratória de dados
- Testes de hipóteses paramétricos
- Correlação
- Regressão linear simples
- Análise de clusters (k-médias)
Material e Ferramentas de ensino:
- Python, Jupiter notebooks, Google Colab (ferramentas de uso livre)
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
03/12/2025 a 07/01/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Cibersegurança - Candidaturas Abertas_Início em Dezembro

Esta formação visa proporcionar uma …
Conteúdos programáticos:
Material e Ferramentas de ensino:
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/12/2025 a 20/01/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Business Analytics - Candidaturas Abertas_Início em Outubro

Esta formação visa proporcionar uma compreensão aprofundada dos objetivos e benefícios da mineração de dados, abordando as principais metodologias para a sua implementação. Os participantes terão contacto com diversos algoritmos e métodos utilizados nesta área, bem como com o processo necessário para desenvolver um projeto de mineração de texto. A formação inclui ainda a definição e análise da mineração da Web, explorando a sua taxonomia e principais aplicações. Serão também discutidas as ferramentas de software disponíveis para mineração de dados, assim como questões cruciais relacionadas com privacidade, armadilhas comuns e mitos associados. No final, os formandos estarão aptos a aplicar técnicas de mineração de dados estruturados e não estruturados em contextos reais, utilizando as ferramentas mais adequadas para cada situação.
Conteúdos programáticos:
- O processo de descoberta de conhecimento em bases de dados
- O processo de KDD e mineração de dados
- Tarefas de mineração de dados
- Metodologias de mineração de dados
- Métodos e algoritmos de mineração de dados
- Mineração de texto
- O processo de mineração de texto
- Processamento da linguagem natural, Sentiment Analysis e outras aplicações relevantes
- Mineração da Web
- Mineração do conteúdo, da estrutura e da utilização da Web 3.2. Motores de busca e análise de redes sociais
Material e Ferramentas de ensino:
- Office 365
- Altair® AI Studio – existe licença educacional
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/10/2025 a 06/11/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Business Intelligence - Candidaturas Abertas_Início em Novembro

Esta formação permite compreender os fundamentos do Business Intelligence e Analytics, abordando os três principais tipos de análise: descritiva, preditiva e prescritiva. Os participantes aprenderão a identificar e interpretar Indicadores de Gestão (KPIs), reconhecendo a sua importância no apoio à decisão estratégica. Serão ainda explorados os conceitos fundamentais da modelação de dados e do processo ETL (Extract-Transform-Load), essencial para o tratamento e integração de dados. A formação destaca também a relevância da visualização de dados, capacitando os formandos para utilizar ferramentas adequadas na implementação de um Data Warehouse e na criação de visualizações e dashboards eficazes, facilitando uma tomada de decisão mais informada e baseada em dados.
Conteúdos programáticos:
- Visão global de Business Intelligence (BI) e Analytics
- Conceito de Analytics, BI e conceitos associados
- A relação entre o BI, Data Warehouse (DW) e Key Performance Indicators (KPIs)
- Business Intelligence
- Conceitos teóricos e componentes do BI
- Arquitectura de um Sistema de BI
- Conceitos fundamentais de Bases de Dados
- Data Warehouse
- Definição e Caracterização de um DW
- Arquitetura de um DW
- Abordagem genérica ao Processo de construção de DW
- Modelação Multidimensional (OLAP)
- Tabelas de Dimensão, Tabela de Factos e Chaves Artificiais
- Esquema em Estrela
- Granularidade
- Processo ETL (Extract-Transform-Load)
- Exploração da Informação num DW
- A Importância da visualização de dados
- Conceber e implementar indicadores de gestão (KPIs)
- Usar ferramentas adequadas para a implementação de um Data Warehouse e extracção de informação sobre a forma de visualizações/dashboards para apoio à tomada de decisão.
Material e Ferramentas de ensino:
- Software Microsoft Power BI Desktop que é gratuito
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
11/11/2025 a 16/12/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Criação de Conteúdos Digitais - Candidaturas Abertas_Início em Outubro

Esta formação tem como objetivo proporcionar aos participantes uma compreensão sólida dos fundamentos da criação de conteúdos digitais, abrangendo todas as fases do processo: planeamento, design e publicação. Ao longo do curso, os formandos irão desenvolver competências práticas na utilização de ferramentas digitais para a criação de textos, imagens, vídeos e conteúdos multimédia, aplicando esses conhecimentos em exercícios práticos e num projeto final.
Será ainda promovida a capacidade de estruturar estratégias de comunicação digital ajustadas a diferentes plataformas e públicos, integrando técnicas de storytelling e princípios de SEO para maximizar o impacto do conteúdo produzido. A formação estimula uma abordagem criativa, organizada e crítica, permitindo aos participantes apresentar e justificar as suas decisões criativas com base na eficácia dos conteúdos desenvolvidos.
No final da formação, os participantes estarão aptos a criar conteúdos digitais eficazes e ajustados ao público-alvo, a utilizar ferramentas digitais de design e edição, a gerir projetos de forma estruturada e a comunicar ideias de forma clara e fundamentada.
Conteúdos programáticos:
- Fundamentos e Planeamento de Conteúdos Digitais
- Ferramentas Práticas para Criação de Conteúdos
- Escrita e Otimização de Conteúdos
- Apresentação dos Projetos
Material e Ferramentas de ensino:
- Acesso a computador ou tablet com ligação à internet
- Conta em ferramentas gratuitas (Canva, CapCut, Meta Business Suite)
- Conta de e-mail para partilha de documentos e simulações de publicação
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
01/10/2025 a 22/10/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
MS Excel - Candidaturas Abertas_Início em Novembro

Esta formação visa capacitar os participantes para a análise e resolução de problemas através da utilização eficiente das funcionalidades do Microsoft Excel. Ao longo do curso, serão exploradas ferramentas essenciais da folha de cálculo, desde funções básicas a fórmulas avançadas, com aplicação prática em situações reais de trabalho.
Com uma abordagem orientada para a resolução de problemas, os participantes desenvolverão competências para organizar dados, criar modelos, interpretar resultados e automatizar tarefas, otimizando a tomada de decisão. A formação proporciona uma base sólida para quem pretende melhorar o domínio do Excel e aplicá-lo de forma estratégica no contexto profissional.
Conteúdos programáticos:
- Funcionamento geral do Excel
- Aplicar operações básicas de movimentação na folha de cálculo
- Formatação de dados
- Formatação condicional
- Distinção entre endereço absoluto, relativo e misto
- Proteção e validação de dados
- Configuração de página e impressão
- Fórmulas e Funções
- Funções Matemáticas
- Funções Estatísticas
- Funções de Data e Hora
- Funções de Texto
- Funções de Informação
- Funções de Pesquisa e Referência
- Funções Lógicas
- Gráficos
- Análise de Dados
- Gestão de dados (ordenação e pesquisa)
- Subtotais
- Tabelas e Gráficos Dinâmicos
- Filtros Automáticos e Filtros Avançados
Material e Ferramentas de ensino:
- Folha de Cálculo Excel
- Exercícios de aplicação colocados no Moodle institucional
- Visualização de vídeos de acesso livre
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
28 horas de contacto e 56 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
03/11/2025 a 10/12/2025
Créditos:
2 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Web Design - Candidaturas Abertas_Início em Novembro

Esta formação em Web Design oferece uma introdução sólida aos princípios essenciais do design aplicado ao meio digital. Os participantes irão compreender os fundamentos do design visual, com especial enfoque na criação de interfaces modernas, responsivas e acessíveis, que proporcionem uma experiência de utilizador (UX) intuitiva e eficaz.
Durante o curso, serão desenvolvidas competências práticas na utilização de ferramentas atuais para a criação de protótipos e layouts, com base em boas práticas de usabilidade e design centrado no utilizador. Serão ainda exploradas as principais tendências contemporâneas em Web Design, incentivando uma abordagem criativa e funcional à construção de experiências digitais envolventes e eficazes.
Conteúdos programáticos:
- Introdução ao Web Design
- Princípios de Design Aplicados à Web
- Design Responsivo e Acessibilidade
- Usabilidade e Experiência do Utilizador (UX)
- Ferramentas e Práticas de Design
- Tendências Atuais e Projetos Práticos
Material e Ferramentas de ensino:
- Hardware: Computadores com acesso à internet
- Software: Figma, Adobe XD ou ferramentas equivalentes gratuitas
- Recursos didáticos online disponibilizados pelos docentes (possibilitando práticas de Flipped Classroom e Metodologias Ativas).
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas NÃO STEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
03/11/2025 a 26/11/2025
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições: AQUI
Cronograma: AQUI
Para mais informações: microcredenciais@ipca.pt
Microcredenciais – 2026
Algoritmia e Programação em Java - Candidaturas Encerradas

Esta formação tem como objetivo dotar os estudantes das bases essenciais para a compreensão da construção e verificação de algoritmos no contexto da programação de computadores. Pretende-se que, perante um problema, os participantes consigam estruturar e priorizar as diferentes tarefas necessárias à sua resolução. No final da microcredencial, os estudantes deverão ser capazes de estruturar raciocínios lógicos que lhes permitam delinear algoritmos e implementá-los em Java, aplicando os conhecimentos fundamentais da programação. Serão também capazes de analisar, explicar e modificar o comportamento de programas nesta linguagem, bem como desenhar, implementar, testar e depurar soluções para problemas computacionais de pequena e média complexidade.
Conteúdos programáticos:
- Algoritmia:
- conceito de algoritmo;
- fases de desenvolvimento de um programa;
- notação algorítmica;
- conceção de um algoritmo.
- Introdução à Linguagem Java:
- instalação do ambiente de desenvolvimento integrado (IDE);
- estrutura do programa em Java;
- edição, compilação e execução de um programa em Java.
- Dados de tipo elementar:
- tipos de dados, declaração de variáveis;
- conceito de constante, definição de constantes;
- palavras reservadas do Java;
- instruções de leitura e de escrita na consola;
- Testes e condições:
- conceito de expressão, literal e operador;
- operadores aritméticos, relacionais e lógicos;
- operador de atribuição e conversões de tipo;
- as instruções de seleção if, if-else e switch.
- Instruções de iteração:
- instrução while;
- instrução do-while;
- instrução for.
- Métodos:
- conceito de método e estrutura de um método em Java;
- parâmetros passados por valor;
- conceito de variável local/global, interna/externa e automática/estática.
Material e Ferramentas de ensino:
- Documentação diversa fornecida pela docente;
- NetBeans IDE.
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
- Profissionais com formação de base em áreas não CTEAM que pretendam ser docentes na área das TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação.
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
07/01/2026 a 23/01/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Algoritmia e Programação em Python - Candidaturas Encerradas

Esta formação tem como principal objetivo introduzir os conceitos fundamentais de algoritmia e lógica de programação, de forma acessível a participantes com poucos ou nenhuns conhecimentos na área. Pretende-se capacitar os estudantes para compreender, criar e interpretar algoritmos simples, implementando soluções práticas com recurso à linguagem de programação Python. Ao longo da formação, serão desenvolvidas competências práticas de programação orientadas para a resolução de problemas do quotidiano, promovendo também a autonomia na aprendizagem e na aplicação desta linguagem. No final da microcredencial, os participantes estarão aptos a compreender os principais conceitos de algoritmia — como variáveis, estruturas condicionais, ciclos e funções —, a traduzir problemas simples em algoritmos, a implementar e depurar programas básicos em Python, a utilizar ferramentas essenciais de desenvolvimento (como IDEs e interpretadores) e a aplicar a linguagem em tarefas práticas, como cálculos matemáticos, manipulação de dados e automação de processos simples.
Conteúdos programáticos:
Módulo 1: O que é um Algoritmo? (4 horas)
- Explicação do conceito com exemplos do dia a dia (e.g., receita de bolo, lista de compras).
- Representação de algoritmos:
- Fluxogramas
- Pseudocódigo
- Exercícios práticos: criar algoritmos simples (lista de passos)
- mudar uma lâmpada
- fazer a média de três números quaisquer.
Módulo 2: Introdução ao PYTHON (4 horas)
- O que é PYTHON e para que serve (exemplos de uso prático: calculadora, automação).
- Configuração inicial (instalação e uso de um IDE).
- Escrever e executar o primeiro programa.
- Conceito de variáveis. Exemplos:
- Guardar o nome de uma pessoa e mostrar uma mensagem de boas-vindas.
- Fazer cálculos simples (soma, subtração, multiplicação, divisão).
- Entrada e saída de dados.
Módulo 3: Tomando Decisões Simples (4 horas)
- O que são condições (analogias práticas: “se está a chover, levo o guarda-chuva”).
- Algoritmos simples (Pseudocódigo). Exemplos:
- Verificar se um número é positivo ou negativo.
- Decidir a mensagem de boas-vindas baseada na idade de uma pessoa.
- Estrutura básica: if, else.
- Exercícios práticos. Exemplos:
- Criar um programa que verifica se uma pessoa pode votar.
Módulo 4: Repetindo Tarefas (4 horas)
- Por que precisamos de repetições? (Exemplo: “Desejar feliz aniversário 5 vezes sem escrever 5 linhas de código”).
- Representação algorítmica de repetitivas (Pseudocódigo)
- Introdução ao ciclo for. Exemplos:
- Contar de 1 a 10.
- Fazer uma tabuada.
- Introdução ao ciclo while. Exemplos:
- Pedir a senha correta até o utilizador acertar.
- Exercício prático: criar um programa que soma os números de 1 a 10 automaticamente.
Módulo 5: Organização do Código com Funções (4 horas)
- O que é uma função? (Exemplo do dia a dia: “receita de um bolo”).
- Representação algorítmica de funções (Pseudocódigo)
- Criar funções simples em PYTHON:
- Exemplo: calcular a soma de dois números.
- Exercício prático: criar uma função que verifica se um número é par ou ímpar.
Módulo 6: Aplicações Práticas Simples (4 horas)
- Trabalhar com texto. Exemplos:
- Concatenar texto.
- Contar o número de letras de uma palavra.
- Introdução ao uso de bibliotecas:
- random: criar um programa que gera números aleatórios (exemplo: simular o lançamento de um dado).
- Exercício prático: criar um pequeno jogo de adivinhação (o programa escolhe um número, e o utilizador tenta adivinhar).
Módulo 7: Desenvolvimento de Projeto em Grupo (8 horas)
- Gestor de Lista de Tarefas
Material e Ferramentas de ensino:
Ambiente de Desenvolvimento:
- Python 3.x. (open source)
- IDE sugerida: PyCharm Community Edition
- Zoom (para sessões online)
Hardware necessário:
- Computadores ou portáteis com acesso à Internet.
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/02/2026 a 20/02/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Transição Energética - Candidaturas Encerradas

Esta formação tem como principal objetivo …
Conteúdos programáticos:
Material e Ferramentas de ensino:
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/01/2026 a 23/01/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Blockchain - Candidaturas Encerradas

Esta formação tem como principal objetivo …
Conteúdos programáticos:
Material e Ferramentas de ensino:
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
Número de horas:
32 horas de contacto e 84 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
06/01/2026 a 03/03/2026
Créditos:
3 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Transição Energética - Candidaturas Encerradas

Esta formação tem como principal objetivo …
Conteúdos programáticos:
Material e Ferramentas de ensino:
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
Número de horas:
28 horas de contacto e 56 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
02/01/2026 a 23/01/2026
Créditos:
2 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Ferramentas de Comunicação e Colaboração - Candidaturas Encerradas

Esta formação visa capacitar os participantes para o uso eficiente de ferramentas digitais de comunicação e colaboração em contextos profissionais e educativos. Ao longo do curso, os formandos irão explorar o papel destas ferramentas na promoção da produtividade, da organização e da comunicação clara em ambientes de trabalho em equipa, cada vez mais digitais.
Serão desenvolvidas competências práticas na utilização de e-mail, chat, videoconferência, plataformas de partilha de documentos e de gestão de tarefas e projetos. A formação foca-se também em boas práticas de comunicação digital, promovendo a etiqueta virtual e a clareza na interação online.
O curso culmina com a realização de um projeto prático, onde os participantes irão aplicar os conhecimentos adquiridos em simulações de contextos reais de colaboração digital, justificando as suas escolhas e refletindo sobre os resultados obtidos.
Conteúdos programáticos:
- Fundamentos da Comunicação Digital
- Comunicação Digital na Actualidade
- Boas Práticas de Comunicação Online
- Componente Prática
- Ferramentas de Videoconferência
- Utilização Eficaz de Plataformas de Videoconferência
- Dinamizar Reuniões Online
- Componente Prática
- Atividade Assíncrona
- Ferramentas de Colaboração e Gestão de Tarefas
- Introdução à Gestão de Tarefas e Projetos
- Partilha e Co-Criação de Documentos
- Componente Prática
- Apresentação dos Projetos e Reflexão
- Apresentação dos Projetos Individuais
- Debate e Feedback Coletivo
- Atividade Assíncrona
Material e Ferramentas de ensino:
- Computador ou tablet com ligação à internet
- Conta em plataformas digitais como Google Drive, OneDrive, Trello ou Zoom
- Contas de e-mail e acesso a ferramentas de chat
Destinatários:
Jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM
Número de horas:
20 horas de contacto e 56 horas de trabalho autónomo
Modalidade do curso:
Online
Duração do curso:
09/01/2026 a 23/01/2026
Créditos:
1 ECTS
Edital
Colocados
Inscrições:
Cronograma: AQUI
Para mais informações: microcredenciais@ipca.pt
