O IPCA acolheu a primeira edição da EPIC Hackathon, no âmbito do Consórcio EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação.

Com este Hackathon, os Serviços de Ação Social pretendem incentivar toda a comunidade académica a apresentar propostas de inovação social, com dimensões tecnológicas e criativas, para a melhorar a integração, inclusão e fomentar a partilha e o conhecimento e, por esta via, o multiculturalismo no IPCA.

O IPCA tem vindo a fazer um caminho sólido e consistente ao nível da investigação, com ênfase na investigação aplicada sendo os doutoramentos recentemente criados um exemplo tangível desta intervenção estratégica.

Entre os dias 22 e 30 de abril, a Biblioteca José Mariano Gago, do IPCA será palco de um conjunto de iniciativas para assinalar o Dia Mundial do Livro, celebrado a 23 de abril.

A incubadora START@IPCA, do Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA), promoveu dia 10 de abril, a primeira sessão da sua nova iniciativa "Real Talks".

O Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA) tem abertas, até 19 de maio, as candidaturas aos seus Mestrados Profissionais. Com duração de um ano, estes mestrados são especialmente vocacionados para profissionais com experiência mínima de cinco anos, que pretendem requalificar-se ou adquirir novas competências.

Até 13 de junho, estão abertas as candidaturas para os Mestrados em Gestão das Organizações e em Contabilidade e Finanças, no âmbito da APNOR – Associação de Politécnicos do Norte.

O Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA) marcou presença na reunião inaugural (kick-off meeting) do projeto europeu EU-SIDE: RUN-EU Erasmus Teacher Academy, dedicado à Educação Democrática e à Inovação Social.

Cerca de 9 mil pessoas marcaram presença no Estádio Cidade de Barcelos, no passado domingo, 13 de abril, para a Missa de Finalistas do Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA).

Nos dias 15 e 16 de abril, o IPCA acolhe a I EPIC Hackathon, no âmbito do Consórcio EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação, que tem como objetivo criar um Laboratório de Ideias para desenvolver soluções digitais que promovam uma maior participação estudantil em sala de aula.