Candidaturas ano letivo 2024/25
A candidatura é efetuada exclusivamente online no portal Gestão de Eventos IPCA, mediante o preenchimento e submissão do ‘Formulário de Inscrição’ correspondente ao curso a que pretende inscrição.
Edital Cursos Intensivos 2024/25 | 1º semestre (candidaturas abertas)
Selecione abaixo o curso para apresentar a sua candidatura 👇🏻
Alemão
Cursos Intensivos (30 horas)
Alemão A1+ (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: 3ª e 6ª feira, das 18h00 às 22h00 (a confirmar)
Inglês
Cursos Intensivos (30 horas)
Inglês A1+ (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: 3ª e 5ª feira, das 18h00 às 22h00 (a confirmar)
Inglês A2+ (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: a definir
Inglês B1+ (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: 2ª, 4ª e 6ª feira, das 18h00 às 22h00 (a confirmar)
Inglês C1+ (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: 2ª e 5ª feira, das 18h00 às 22h00, e sábado das 09h00 às 13h00 (a confirmar)
Espanhol
Cursos Regulares (60 horas) – 2º semestre
Espanhol Iniciação A1 (Pós-laboral, Regime B-Learning)___ CANDIDATA-TE AQUI!
Horário: a definir
Portuguese as a Foreign Language
Portuguese as a Foreign Language – Initiation A1 (60h, online) – 2nd semester___ APPLICATIONS HERE!
Timetable: Monday, Wednesday and Friday, from 6pm to 10pm (to be confirmed)
| MAIS INFORMAÇÕES |
Candidaturas
Aquando a abertura de um curso é publicado um Edital que fixa os prazos de candidatura, inscrição, vagas, condições de funcionamento e emolumentos.
A candidatura é efetuada exclusivamente online, mediante o preenchimento e submissão do Formulário de Inscrição.
Os interessados devem preencher o Formulário de Inscrição online correspondente ao curso que pretendem frequentar (pode consultar o tópico Testes de Nível para mais informações sobre o seu nível).
A candidatura é fundamental para averiguar o número de interessados em cada curso.
Após o término do período de candidaturas, os interessados são notificados, via email, pelos serviços administrativos do CLIPCA para que procedam ao pagamento do curso. A inscrição só fica validada após a confirmação do pagamento.
Notas:
– No caso de o número de inscritos num determinado curso ser insuficiente para a realização do mesmo, será definida nova calendarização dentro do presente ano letivo.
– No caso de as inscrições num determinado curso ultrapassarem o máximo de inscritos definido, os candidatos serão selecionados pela ordem de candidatura e regularização do pagamento.
Calendário Letivo
Inscrições
O candidato encontra-se inscrito no curso pretendido após validação e confirmação do pagamento.
Os serviços administrativos do CLIPCA notificam o candidato através de email, juntamente com o envio da Fatura/Recibo do valor pago.
Cancelamentos e Desistências
A abertura de um curso depende de um mínimo de inscrições, conforme o Edital de abertura. Se esse número não for atingido, o CLIPCA pode cancelar o curso, devolvendo, nesse caso, o valor integral pago no ato da inscrição.
Caso o participante desista de frequentar o curso em que se inscreveu, desde que o comunique por qualquer meio escrito até 15 dias antes do início das aulas, o valor do curso pago ficará em crédito para futuras formações no Centro de Línguas do IPCA, devendo ser utilizado no prazo máximo de 1 (um) ano, a contar da data do pagamento.
O atraso verificado na emissão do visto para participantes estrangeiros não dará lugar a qualquer devolução/reembolso do valor do curso, ficando o respetivo valor em crédito para futuras formações. O valor em crédito deverá ser utilizado no prazo máximo de 1 (um) ano, a contar da data do pagamento.
Horários e regime de aulas
Os horários dos cursos de línguas CLIPCA variam conforme o regime de lecionação do curso.
Os cursos do regime diurno estabelecem-se entre as 9h00 e as 18h00, de 2ª a 6ª feira, e entre as 9h00 e as 13h00, aos sábados, podendo variar de 1 a 5 dias por semana.
Os cursos do regime pós-laboral estabelecem-se entre as 18h00 e as 22h00, de 2ª a 6ª feira, e entre as 9h00 e as 13h00, aos sábados, podendo variar de 1 a 5 dias por semana.
Os cursos podem realizar em regime presencial, em regime E-Learning (regime de ensino à distância) ou em regime B-Learning (regime misto de ensino à distância e ensino presencial). A aprendizagem em regime de ensino à distância é feita através de aulas por videoconferência, sendo necessário um computador com câmara e bom acesso à internet.
No edital de abertura de cada curso serão definidos o horário e a calendarização das aulas.
Locais de formação/cursos
Os cursos do CLIPCA podem ser lecionados nos diversos polos da Escola Técnica Superior Profissional (Braga, Esposende, Guimarães, Vila Nova de Famalicão e Vila Verde) – e no Campus do IPCA – Barcelos.
Os cursos à medida, a título excecional, podem decorrer nas instalações dos organismos, instituições ou empresas que o requererem, tendo horário e preçário próprio.
Transportes e mobilidade
Considerando a proximidade aos diferentes concelhos do vale do Ave e Cávado, existem variadas soluções de transporte e mobilidade que permitem fazer a ligação entre os polos da Escola Técnica Superior Profissional (Braga, Esposende, Guimarães, Vila Nova de Famalicão e Vila Verde) – e o Campus do IPCA – Barcelos.
Toda a informação acerca de horários e custos dos transportes disponibilizados pode ser encontrada na página dos Serviços de Ação Social: Transportes SAS IPCA.
O IPCA promove também a mobilidade sustentável, através do projeto UBIKE-IPCA, onde é possível utilizar bicicletas convencionais ou elétricas para as deslocações. Todas as informações acerca desta solução de mobilidade ecológica podem ser encontradas no site https://ubike.ipca.pt.
Se és Internacional podes encontrar mais informações em Como chegar a Barcelos.
Emissão de documentos certificativos
Certificado de inscrição
Após finalizado o processo de inscrição e durante a frequência do curso, os participantes podem solicitar a emissão do certificado comprovativo da sua situação de inscrição e frequência no curso.
Nota: Para os participantes estrangeiros será emitida uma declaração que poderá ser usada para solicitar a emissão do visto junto das entidades competentes.
Certificado final de curso
A indicação do subnível de domínio do idioma atingido pelo participante figurará num certificado de final de curso, atribuído àqueles que terminarem o curso com aproveitamento (de acordo com a metodologia de avaliação adotada no curso) e tiverem assistido a pelo menos 75% das aulas, e corresponderá ao sistema de níveis definido no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR).
No caso de não aproveitamento ou impossibilidade de avaliação do nível, o participante poderá solicitar um certificado de participação desde que tenha assistido a pelo menos 75% das aulas.
No caso de frequência parcial o participante poderá solicitar um certificado de participação relativo ao número total de aulas assistidas (sem referência ao nível do curso).
COMO SOLICITAR DOCUMENTOS CERTIFICATIVOS
A emissão dos documentos deve ser solicitada pelo participante, com a sua respetiva identificação , através do preenchimento do formulário.
Testes de Nível
A escolha do nível do curso é da responsabilidade do candidato.
Os interessados podem consultar o quadro resumo do conjunto de níveis de referência comuns propostos do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR) – Escala Global do QECR.
| Utilizador elementar | A1 | É capaz de compreender e utilizar expressões familiares e correntes assim como enunciados simples que visam satisfazer necessidades imediatas. É capaz de apresentar-se ou apresentar alguém e colocar questões ao seu interlocutor sobre assuntos como, por exemplo, o local onde vive, as suas relações, o que lhe pertence, etc. É capaz de responder ao mesmo tipo de questões. É capaz de comunicar de forma simples desde que o seu interlocutor fale clara e pausadamente e se mostre colaborante. |
| A2 | É capaz de compreender frases isoladas e expressões de uso frequente relacionadas com assuntos de prioridade imediata (por exemplo, informações pessoais e familiares simples, compras, meio envolvente, trabalho). É capaz de comunicar em situações correntes que apenas exijam trocas de informações simples e diretas sobre assuntos e atividades habituais. É capaz de descrever com meios simples a sua formação, o seu meio envolvente e referir assuntos que correspondam a necessidades imediatas. | |
| Utilizador independente | B1 | É capaz de compreender os pontos essenciais quando a linguagem padrão utilizada é clara, tratando-se de aspetos familiares em contextos de: trabalho, escola, tempos livres, etc. É capaz de participar na maior parte das situações que podem ocorrer em viagem, numa região onde a língua alvo é falada. É capaz de organizar um discurso simples e coerente sobre assuntos familiares, em diferentes domínios de interesse. É capaz de relatar acontecimentos, experiências ou um sonho, expressar um desejo ou uma ambição e justificar, de forma breve, as razões de um projeto ou de uma ideia. |
| B2 | É capaz de compreender o conteúdo essencial de assuntos concretos ou abstratos num texto complexo, incluindo uma discussão técnica na sua especialidade. É capaz de comunicar com uma grande espontaneidade que permita uma conversa com um falante nativo, não se detetando tensão em nenhum dos falantes. É capaz de exprimir-se de forma clara e pormenorizada sobre uma vasta gama de assuntos, emitir uma opinião sobre uma questão atual e discutir sobre as vantagens e as desvantagens de diferentes argumentos. | |
| Utilizador experiente | C1 | É capaz de compreender uma vasta gama de textos longos e complexos, assim como detetar significações implícitas. É capaz de exprimir-se de forma espontânea e fluente sem, aparentemente, ter de procurar as palavras. É capaz de utilizar a língua de maneira eficaz e flexível na sua vida social, profissional ou académica. É capaz de exprimir-se sobre assuntos complexos, de forma clara e bem estruturada, e de mostrar domínio dos meios de organização, de articulação e de coesão do discurso. |
| C2 | É capaz de compreender sem esforço praticamente tudo o que lê ou ouve. É capaz de reconstituir factos e argumentos de fontes diversas, escritas e orais, resumindo-as de forma coerente. É capaz de se exprimir de forma espontânea, fluente e precisa e de distinguir pequenas diferenças de sentido relacionadas com assuntos complexos. |
Pode consultar mais informações sobre os Níveis do QECR na página do Conselho Europeu.
Nota informativa:
Os interessados que não consigam determinar o seu nível, poderão realizar um teste diagnóstico gratuito, meramente indicativo, através do link https://www.languagelevel.com/.
Regulamentos/Legislação
Em atualização.
